с 01.06.2023 по 30.06.2023 г.;

с 14.08.2023 по 31.08.2023 г.

Четверг 13.00 — 14.30

Кабинет №4

Данная программа предусматривает развитие теоретических и практических умений и навыков. В процессе обучения обучающиеся теоретически знакомятся с назначением и устройством модельной техники, с технологическими основами сборки и монтажа.

На практических занятиях обучающиеся изучают материалы, инструменты, которые используются при различных технологических операциях, а также требования, предъявляемые к моделям машин разных классов.

—   воспитание творческой   социально-адаптированной личности в процессе обучения спортивно-техническому творчеству;

—   формирование первоначальных знаний обучающихся по автомоделированию;

К концу обучения, по программе обучающиеся будут знать:

—                   понятия и термины: базовые формы, линии сгиба, контур, силуэт, линия симметрии, симметричные фигуры и т.д.;

—                   названия геометрических фигур и тел;

—                   названия инструментов ручного труда;

—                   название станков по обработке металла;

—                   назначение и некоторые свойства материалов: бумаги, картона, фанеры, дерева, жести, металлов, пластика, стеклоткани и т.д.;

—                   способы соединения деталей;

—                   правила и приёмы разметки с помощью шаблонов и «на глаз»;

—                   правила техники безопасности на занятиях.

—                   должны уметь:

—                   выполнять основные технологические операции при работе с материалами: бумагой, картоном, фанерой, деревом и т. д.;

—                   выполнять правила   техники     безопасности     при      работе     ручными инструментами, приспособлениями   и   при   работе   на    станках;

—                   понимать объяснения педагога (с опорой на образец) о назначении   изделия, его частей, об операциях по созданию изделия;

—                   уметь (с опорой на образец) объяснить порядок выполнения намеченной работы;

—                   проверять правильность выполнения своих действий в процессе изготовления поделок;

—                   аккуратно выполнять сборочно-монтажные операции.

—                                вытяжка;

—                                подставки для паяльников;

—                                электрифицированные станки;

—                                приборы, теле- радио- аппаратура;

—                                розетки на 36V;

—                   Спортивные кордовые автомодели для юношей:

—                   модели классов: АМ-1 2шт., АМ-2 1шт., АС-1 1шт., АС-2 1шт., Е-1 2 шт.,

—                   Е-2 (Темп) 2шт., РАЛЛИ 1шт.,

—                   только для областных соревнований модели копии класса К-1 1 шт., К-2

—                   1 шт.;

·                    Спортивные радиоуправляемые автомодели класса: БАГГИ 3 шт., РЦБ 2 шт., РЦЕ-12 1 шт., РЦЕ-10 1 шт., Ф-3 1 шт.;

·                    Спортивные модели с резиномотором:

—                   -силуэтные модели класса РМ-1 — 10 шт.,

—                   -объёмные модели   класса   РМ-2 — 10 шт.,

—                   -модели с усложненной передачей на заднюю ось 3 шт.;

—                   * Пневмогидравлические модели ракет, изготовленные из пластиковых бутылок   10 шт.;

—                   ручной столярный, слесарный инструмент в расчёте на 12 учащихся;

—                   материалы для технического творчества: бумага, дерево, металл, ткань и др.

2. Верстак для слесарных и плотнических работ.

3. Станки: сверлильный, токарный, заточной.

4. Шкафы для хранения инструментов, материалов, заготовок, изделий обучающихся.

5. Книжные шкафы для хранения технической литературы и документации.

Инструменты индивидуального пользования:

—                   плоскогубцы,

—                   круглогубцы,

—                   кусачки торцевые и боковые,

—                   пинцеты,

—                   монтажные ножи (служащие для зачистки выводов деталей, проводов и многих других вспомогательных работ);

—                   отвертки различных конфигураций.