КАК ПРОТЕСТИРОВАТЬ САМООЦЕНКУ РЕБЕНКА
28 Апр 2020
|
909
Для того, чтобы выяснить, как себя воспринимает ребёнок, каким он себя представляет и повысить его самооценку, можно выполнить интересное упражнение.
Возраст ребёнка: от 5 лет и старше (школьный возраст), желательно, чтобы ребёнок умел писать. ⠀
Для выполнения вам потребуется лист бумаги, карандаши, клей, может быть цветная бумага. ⠀
Попросите ребёнка нарисовать солнышко или ромашку. Никаких требований к рисунку и его расположении на листе не предъявляется.
⠀
Пусть ребёнок немного расскажет о солнышке.
— Солнышко (ромашка) — какое оно? — Яркое, жёлтое, красное, доброе, тёплое, радостное, красивое…
⠀
— А теперь представь, что солнышко (ромашка) — это ты. У солнышка (ромашки) твоё имя.
⠀
Пусть ребёнок подпишет своё имя на солнышке (ромашке). У солнышка обязательно должны быть лучи. У ромашки лепестки. Можно нарисовать, а можно вырезать из бумаги и наклеивать. Для начала 7-9 лучиков/лепестков.
⠀
— Ты перечислил, какое солнышко (ромашка) замечательное. Давай подпишем каждый лучик солнышка (лепесток), называя какое-то твоё хорошее качество. Какой ты?
⠀
Ребёнок может не сразу ответить. Помогите ему, сказав, например: «Я считаю, что ты добрый. А ещё какой?»
⠀
Каждое названное вами или ребёнком качество подписывается вдоль лучика/ лепестка. Нужно, чтобы каждый лучик был назван. И позвольте ребёнку немного пофантазировать. Не возражайте, даже если считаете, что это качество или привычка у него отсутствует. Так вы сможете услышать, что ребёнок считает своими достижениями. «Я мою посуду… Убираю игрушки… ». Запишите всё, что услышите, пусть и делается это порой со скандалом. В упражнении важно оставаться в позитивном ключе.
⠀
Солнышко/ромашку можно повесить на стену, чтобы ребёнок видел его.
⠀
А ещё можно попросить всех, кто знает ребёнка подписать лучики/лепестки. Можно добавлять лучики/лепестки каждый раз, когда вы заметите в ребёнке что-то, за что его нужно похвалить. Лучики/лепестки может добавлять и сам ребёнок.